Proje Yoluyla Eleştirel Düşünce Becerisini kazandırmak için gerekli eğitim modellerini öğretmenlere aktarmak ve bu bağlamda Öğrenci Merkezli, Proje Tabanlı MEB' in eğitim programına katkıda bulunmak. (MEB, 8 yıllık zorunlu eğitimin geçiş hedefi)

• İlk bağlamda 52 ildeki 301 farklı yatılı ilköğretim bölge okulunun içinden (YİBO) seçilen 160 anahtar öğretmenin eleştirel düşünme, tutum ve becerilerini katılımlı-seminer yoluyla geliştirmek.

• Kurulacak web portal aracılğıyla öğretmenler arası bilgi alış-verişini artırmak, deneyimleri paylaşmak, gerekli kaynaklara ulaşmak, gelişmeleri takip etmek, tartışma ortamı yaratmak, anketler düzenlemek ve anahtar öğretmenlere ve ikinci kademe öğretmenlere sürekli destek vermek.

• 160 anahtar öğretmenin kazandığı bilgi ve becerileri kendi okullarındaki yaklaşık ikinci kademe 5000 öğretmene aktarmalarını sağlamak.

• Eğitilen öğretmenlerin kazanılan bu becerileri MEB yetki ve sorumluluğunda (MEB müfettişlerinin kontrolü altında) derslerine proje yapma yoluyla uyarlamalarını sağlamak ve öğrencilerin aşağıda belirtilen eleştirel düşünce becerilerini geliştirmek.

Sunulan her türlü bilgiyi ve önyargıyı sınamak ve değerlendirmek
Farklı açılımları ve anlamları tartışmak
Yeni fikirleri çözümlemek
Farklı konularda akıl yürütmek
Belirli yargılara, kuramlara veya davranışlara varmak.

www.opyep.com